“Eu vivi minha juventude participando” foi o tema da Palestra de hoje de manhã.

Os alunos do Ensino Fundamental - séries finais e do Ensino Médio tiveram a oportunidade de conversar com José Antônio Pancotto que foi membro de Grêmio Estudantil em sua juventude.
A Palestra foi de grande proveito a todos. O Palestrante, além de nos relatar fatos de sua experiência como membro de Grêmio Estudantil, respondeu questionamentos dos alunos sobre seus interesses na formação de um Grêmio Estudantil em nossa escola.

Alunos, professores, funcionários e direção aguardam ansiosamente as eleições do Grêmio Estudantil.

Grêmio Estudantil

AGUARDE...
Em breve mais um evento sobre o Grêmio Estudantil.
A Escola receberá uma visita!

Semana dos Povos Indígenas

A conversa com as professoras Scheila, Suelen e Sandra aconteceu na manhã do dia 18/04/2011. O turno da manhã foi dividido em dois grupos.

A primeira conversa foi com a Professora Scheila. Sobre os povos nativos no território brasileiro.

A segunda conversa foi com a Professora Suelen. Sobre o impacto da conquista europeia.

A terceira conversa foi com a Professora Sandra. Sobre a cultura dos povos nativos hoje.

19 de Abril - Dia do Índio

Dentro das necessidades de trabalhar a diversidade cultural nas escolas torna-se necessário ressaltar algumas datas. O Dia do Índio é uma delas.  Trabalhar o índio das festas e rituais está longe da realidade atual. É preciso mostrar aos educandos as culturas indígenas de hoje, suas dificuldades e suas lutas.

O respeito que o indígena tem pela terra e pela natureza surge como valor fundamental nos dias atuais. Valor este que a sociedade ocidental cristã precisa conhecer e vivenciar.

É fato que a cultura e a História da América e de seus primeiros habitantes já estão sendo trabalhadas nas aulas, em diversas atividades das disciplinas. O Dia do Índio é uma data a mais para lembrarmos e aprendermos com estas culturas.

Por esta razão, programamos para o dia 18 de Abril de 2011, Segunda-feira, uma conversa com os professores da área das Ciências Humanas. As professoras Scheila, Sandra e Suelen organizaram uma explanação sobre os temas:

 - O Impacto da Conquista;

 - A localização das Comunidades Indígenas no Brasil hoje;

 - A cultura dos povos indígenas que vivem no Brasil.

Após a explanação os alunos serão motivados a desenvolver poemas sobre os Índios. Serão escolhidos três poemas para publicação neste blog.

Imagem da Campanha da Fraternidade de 2002: "Por uma terra sem males"

Confira as fotos da atividade

Projeto Grêmio Estudantil

Estamos desenvolvendo o Projeto: Sou sujeito da Minha História! que visa incentivar a criação de um Grêmio Estudantil nesta escola.

Tem como objetivos:

• Esclarecer os educandos sobre a importância de se associarem;
• Resgatar a importância histórica das associações juvenis.

Por que desenvolver o projeto?

A sociedade pós-moderna, que mundializou o capitalismo, prevê o individualismo e a não associação. O consumismo, marca desta sociedade, prevê a massificação dos indivíduos e a anulação dos sujeitos. Muitas vezes nossos educandos, como indivíduos programados desta sociedade, anulam suas opiniões e não se envolvem nas decisões democráticas.

Salvar o papel do sujeito surge como um desafio para a escola desta época. Criar espaços para que os jovens se organizem, para salvar as liberdades individuais e a verdadeira democracia, é nosso dever.

Neste sentido o renascimento das organizações juvenis faz-se necessário. Queremos formar verdadeiros cidadãos. A cidadania, da qual nós entendemos, não é a cidadania de seres cada vez mais individualizados. O cidadão que queremos é o cidadão responsável pelas decisões que influenciam diretamente a sua vida, aquele que é sujeito de sua própria história.

A organização em grupos permite a discussão e assim, a libertação de ideias impostas pela sociedade do consumo, por seus vários meios de intervenção social.

A formação dos educandos acerca da importância histórica de associação entre indivíduos clareará nossos objetivos. O protagonismo de muitos jovens ao longo da história pode os incentivar a ânsia de fazer a sua parte. Assim poderemos, em um passo seguinte, criar o nosso Grêmio Estudantil.

(Professora Suelen Marchetto)

Fotos do 1° dia

Participe do Projeto! Seja sujeito da sua História!

Obs.: O projeto é desenvolvido nas salas de aula com a coordenação dos professores.