terça-feira, 17 de maio de 2011

Semana dos Povos Indígenas

Na Semana dos Povos Indígenas os alunos do turno da manhã da nossa escola  participaram do concurso das poesias. As vencedores foram:

1º lugar
Antonieli Souza Lopes Júnior
5ª Série – turma 502

2º lugar
Iago Souza da Rosa
1ª Série – Médio - Turma 12

3º lugar
Zenóbio José Dalmas
6ª Série – turma 601

Parabéns!

Seguem as poesias:

O Índio

Índio, de muitas etnias e tipos,
Sem permissão de ti, sua terra foi tirada.
Sua terra que não era valorizada.
Agora pouco a fazer,
Pois suas vidas foram tiradas por prazer.

Índio, tão alegre e contente,
Com um sorriso inocente
Pena que isso acabou
Quando na América,
Colombo chegou,
Quem dera fosse só isso
Pois o que os esperava era mais perigo.

Com isso sentiram um apagão
Mas não era de luz não,
Na verdade era em seu coração.
Que cada vez batia menos,
E com a ajuda do desespero
Colombo só queria “dinheiro”.

Antonieli Souza Lopes Júnior
5ª Série – turma 502


Índios

Desde a chegada
De um tal de Cabral
Eles foram dominados
Por bem ou por mal.

Desde então diminuíram
Foram desaparecendo
E a população de brancos
Então foi crescendo

Ainda há alguns
Espalhados por aí
Sejam os yanomamis
Ou os guaranis

E a sua cultura
Por alguns cultivada
Sempre é bom
Por nós ser lembrada

Iago Souza da Rosa
1ª Série – Médio - Turma 12


Os Índios também são gente

Os índios tem cultura
Os índios tem seu gosto
Os índios tem sentimento
Mas também tem seus desgostos

Os índios trabalham
Os índios tem direito
Os índios são normais
Podem até se eleger como prefeito

Os índios moram longe
Os índios moram em suas reservas
Os índios não tem hospital
Eles se curam com suas ervas

Os índios são assim
Com costumes diferentes
São muito tradicionais
Mas também eficientes.

Zenóbio José Dalmas
6ª Série – turma 601

quinta-feira, 28 de abril de 2011

“Eu vivi minha juventude participando” foi o tema da Palestra de hoje de manhã.

Os alunos do Ensino Fundamental - séries finais e do Ensino Médio tiveram a oportunidade de conversar com José Antônio Pancotto que foi membro de Grêmio Estudantil em sua juventude.
A Palestra foi de grande proveito a todos. O Palestrante, além de nos relatar fatos de sua experiência como membro de Grêmio Estudantil, respondeu questionamentos dos alunos sobre seus interesses na formação de um Grêmio Estudantil em nossa escola.



Alunos, professores, funcionários e direção aguardam ansiosamente as eleições do Grêmio Estudantil.

segunda-feira, 25 de abril de 2011

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Semana dos Povos Indígenas

A conversa com as professoras Scheila, Suelen e Sandra aconteceu na manhã do dia 18/04/2011. O turno da manhã foi dividido em dois grupos.

A primeira conversa foi com a Professora Scheila. Sobre os povos nativos no território brasileiro.

A segunda conversa foi com a Professora Suelen. Sobre o impacto da conquista europeia.

A terceira conversa foi com a Professora Sandra. Sobre a cultura dos povos nativos hoje.


domingo, 17 de abril de 2011

19 de Abril - Dia do Índio

Dentro das necessidades de trabalhar a diversidade cultural nas escolas torna-se necessário ressaltar algumas datas. O Dia do Índio é uma delas.  Trabalhar o índio das festas e rituais está longe da realidade atual. É preciso mostrar aos educandos as culturas indígenas de hoje, suas dificuldades e suas lutas.
O respeito que o indígena tem pela terra e pela natureza surge como valor fundamental nos dias atuais. Valor este que a sociedade ocidental cristã precisa conhecer e vivenciar.
É fato que a cultura e a História da América e de seus primeiros habitantes já estão sendo trabalhadas nas aulas, em diversas atividades das disciplinas. O Dia do Índio é uma data a mais para lembrarmos e aprendermos com estas culturas.
Por esta razão, programamos para o dia 18 de Abril de 2011, Segunda-feira, uma conversa com os professores da área das Ciências Humanas. As professoras Scheila, Sandra e Suelen organizaram uma explanação sobre os temas:

 - O Impacto da Conquista;
 - A localização das Comunidades Indígenas no Brasil hoje;
 - A cultura dos povos indígenas que vivem no Brasil.

Após a explanação os alunos serão motivados a desenvolver poemas sobre os Índios. Serão escolhidos três poemas para publicação neste blog.


Imagem da Campanha da Fraternidade de 2002: "Por uma terra sem males"

Confira as fotos da atividade

quinta-feira, 14 de abril de 2011

Projeto Grêmio Estudantil


Estamos desenvolvendo o Projeto: Sou sujeito da Minha História! que visa incentivar a criação de um Grêmio Estudantil nesta escola.

Tem como objetivos:
  • Esclarecer os educandos sobre a importância de se associarem;
  • Resgatar a importância histórica das associações juvenis.

Por que desenvolver o projeto?

A sociedade pós-moderna, que mundializou o capitalismo, prevê o individualismo e a não associação. O consumismo, marca desta sociedade, prevê a massificação dos indivíduos e a anulação dos sujeitos. Muitas vezes nossos educandos, como indivíduos programados desta sociedade, anulam suas opiniões e não se envolvem nas decisões democráticas.
Salvar o papel do sujeito surge como um desafio para a escola desta época. Criar espaços para que os jovens se organizem, para salvar as liberdades individuais e a verdadeira democracia, é nosso dever.
Neste sentido o renascimento das organizações juvenis faz-se necessário. Queremos formar verdadeiros cidadãos. A cidadania, da qual nós entendemos, não é a cidadania de seres cada vez mais individualizados. O cidadão que queremos é o cidadão responsável pelas decisões que influenciam diretamente a sua vida, aquele que é sujeito de sua própria história.
A organização em grupos permite a discussão e assim, a libertação de ideias impostas pela sociedade do consumo, por seus vários meios de intervenção social.
A formação dos educandos acerca da importância histórica de associação entre indivíduos clareará nossos objetivos. O protagonismo de muitos jovens ao longo da história pode os incentivar a ânsia de fazer a sua parte. Assim poderemos, em um passo seguinte, criar o nosso Grêmio Estudantil.
(Professora Suelen Marchetto)

Fotos do 1° dia







Participe do Projeto! Seja sujeito da sua História!

Obs.: O projeto é desenvolvido nas salas de aula com a coordenação dos professores.

quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Escola Estadual de Ensino Médio São Pio X



FILOSOFIA DA ESCOLA

PROMOVER UM AMBIENTE ONDE OS EDUCANDOS ENCONTREM OS MEIOS PARA SE TORNAR CIDADÃOS CRÍTICOS, PARTICIPATIVOS E COMPROMETIDOS COM COM A CIDADANIA, CAPAZES DE RESPEITAR A SI, AOS OUTROS E AO MEIO AO QUAL ESTÁ INSERIDO.